Его организовал Минпросвещения страны. Чувашию на состязании представил педагог чебоксарской школы №40 Александр Степанов. Именно он одержал победу на региональном этапе.
Сара — желтый, херле — красный, симес — зеленый. Уроки родного языка Александр Степанов всегда выстраивает в игровой форме, и все 45 минут изъясняется исключительно на чувашском. Так сказать, полное погружение в среду носителей языка. Разумеется, такую методику преподавания Александр Марсович использует не с целью запутать учеников. Напротив, чётко выговаривая каждый звук в изучаемом слове и параллельно показывая предмет, о котором идет речь, дети лучше усваивают информацию.
- Мне очень нравится чувашский язык. Урок очень весело проходит. Если мы не понимаем, то Александр Марсович подсказывает или пишет на доске, - рассказала ученица 3 класса школы №40 города Чебоксары, Аня Малюкова.
Масштабный конкурс среди учителей родного языка и родной литературы Минпросвещения провело впервые. Во-первых, чтобы поддержать педагогов, а во-вторых, чтобы раскрыть этнокультурное многообразие страны.
В Ставрополье, к примеру, собрались лучшие педагоги из 68-ми регионов. Они являются носителями более 30-ти родных языков. Учителя презентовали друг-другу свои наработки в области преподавания, обсудили сложные моменты в работе, вместе прогулялись по историческим местам Пятигорска и Ессентуков.
Лауреатами первого очного тура Всероссийского конкурса, входе которого учителя показали, как ведут урок и какими методами добиваются отличных результатов, стали педагоги из 17 регионов. Представитель Чувашии Александр Марсович тоже в их числе.
А вот победителем Всероссийского конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы» стала педагог из Северной Осетии Яна Бекоева. В следующем году Всероссийский конкурс профмастерства пройдет в Карачаево-Черкессии.
Елена Михайлова, Алёна Алексеева, Михаил Солин
